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高階学習で学ぶ Higher-Order Thinking (高階思考)

高階学習で学ぶ Higher-Order Thinking (高階思考)

1. Metacognition(メタ認知)

  • 自分の思考過程を理解し、監視・調整する能力。自己認識の最も高いレベルで、他の思考方法を最適に活用するための基盤となる。

2. Systems Thinking(システム思考)

  • 複雑な問題を全体的なシステムとして捉え、相互作用や影響を理解し、全体像を見通す能力。抽象的な視点から複雑な問題を把握する。

3. Strategic Thinking(戦略思考)

  • 長期的な目標を設定し、計画を立て、リソースを最適化する。目標達成のために、全体像を捉えて方向性を定め、戦略的に考える。

4. Creative Thinking(創造思考)

  • 新しいアイデアや解決策を生み出す能力。戦略的目標を達成するために新たなアプローチを創出する。

5. Critical Thinking(クリティカル・シンキング)

  • 与えられた情報を評価し、信頼性や正確性を判断する。問題に対する異なる視点を評価し、最適な解決策を見極める。

6. Argumentative Thinking(議論思考)

  • 論理的に意見を構築し、説得力を持って伝える。意見交換を通じて、問題解決に向けた討論や合意形成を行う。

7. Logical Thinking(論理思考)

  • 一貫した推論を行い、与えられた前提から正しい結論を導く能力。具体的な問題を解決するための論理的な基盤を提供する。

8. Practical Thinking(実践思考)

  • 理論や概念を現実的な状況に応用する能力。抽象的な理論を実際の状況に適用して、具体的な解決策を実行に移す。

9. Computational Thinking(プログラミング思考)

  • 問題を分解し、アルゴリズムやパターン認識を用いて効率的に解決する。具体的な問題解決を支えるための手法で、特に技術的な問題解決に重要。

10. Reflective Thinking(内省思考)

  • 自分の思考や行動を振り返り、学びを得て改善点を見つける。具体的な行動の後に反省し、次の行動へとフィードバックを提供する。